|
| |
Меню
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
 Консультации |
|
| Развитие гибкости ума и словарного запаса. |
|
Предложите
ребенку назвать как можно больше слов, обозначающих какое-либо понятие
- назови слова, обозначающие деревья; кустарники; цветы; овощи; фрукты
- назови слова, относящиеся к спорту - назови слова, обозначающие
зверей; домашних животных; наземный транспорт; воздушный транспорт.
ГОВОРИ НАОБОРОТ.
Предложите ребенку игру "Я буду говорить слово, а ты тоже говори,
только наоборот, например, большой - маленький." Можно использовать
следующие пары слов: веселый - грустный, быстрый - медленный, пустой -
полный, умный - глупый, трудолюбивый - ленивый, сильный - слабый,
тяжелый - легкий, трусливый - храбрый, белый - черный, твердый -
мягкий, шершавый - гладкий и т.д.
БЫВАЕТ-НЕ БЫВАЕТ.
Называете какую-нибудь ситуацию и бросаете ребенку мяч. Ребенок должен
поймать мяч в том случае, если названная ситуация бывает, а если - нет,
то мяч надо отбить. Ситуации можно предлагать разные: папа ушел на
работу; поезд летит по небу; кошка хочет есть; почтальон принес письмо;
яблоко соленое; дом пошел гулять; туфли стеклянные и т.д. |
|
|
| |
Полезные
ссылки |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
